Svake godine mi zmajčeki sudjelujemo na smotri LiDraNo u raznim kategorijama, ali i u onoj za nas najvažnijoj – školskih listova. Kroz proteklih nekoliko godina na županijskoj razini pratimo kako se broj školskih listova u Gradu Zagrebu znatno smanjuje. Zato je u sklopu Dana medijske pismenosti otvorena Izložba školskih listova GČ Peščenica-Žitnjak, koja je organizirana u sklopu Plana potreba VGČ-a Peščenica-Žitnjak.

Na izložbi su sudjelovali učenici i mentori osnovnih i srednjih škola gradske četvrti. Izložbu je otvorio predsjednik Gradske skupštine, Matej Mišić, a sve prisutne pozdravio je predsjednik VGČ-a Tomica Rižmarić.

Izložba je organizirana u suradnji s Knjižnicom Silvija Strahimira Kranjčevića i Hrvatskim školskim muzejom. Njezin cilj bio je, osim samog predstavljanja školskih listova, potaknuti učenike na osnivanje novih i podučiti ih novinarskom pisanju.
U Republici
Tim povodom Lukas i ja smo se, kao zamjenik i glavna urednica našeg lista, s našom učiteljicom Dijanom uputili u legendarnu Republiku Peščenicu, točnije u Knjižnicu Silvija Strahimira Kranjčevića. Tamo smo sudjelovali na edukativnim radionicama i izložbi, a učiteljica je izložbu i osmislila i na otvaranju je ukratko predstavila izložene listove i one koje je tijekom pripremanja izložbe proučavala.

Listove koji su izloženi ustupio je Hrvatski školski muzej i u pripremi listova učiteljici je pomogla kustosica zbirke, Branka Manin. Prvi broj Zore posudila je OŠ Petra Preradovića, a novije brojeve donijeli su mentori škola koje su sudjelovale.
Kako prepoznati lažnu vijest?
Prije samog otvorenja učenici osnovnih škola sudjelovali su u radionici o lažnim vijestima koje su za nas pripremili poznati istraživački novinari Dora Kršul i Marin Dešković.

Predavanje se sastojalo od nekoliko korisnih savjeta za nas buduće novinare koji nam ukazuju na to kako prepoznati lažne vijesti i kako pravilno napisati vijest. Također su za nas pripremili i zadatak koji se sastojao od nekoliko kratkih novinarskih članaka koji su, naravno, bili lažni, ali su služili kako bismo u njima zamijetili laži i riječi/rečenice ili druge znakove koje nas potiču na sumnju. Zajedno smo raspravili o našim odabirima i zaključili da nas je ovo predavanje podučilo mnogočemu.
Slap i Mi mladi – ponos Peščenice
Nakon radionice i otvorenja izložbe, svoje tiskane školske listove predstavili su OŠ Dobriše Cesarića – Slap i III. gimnazija – Mi mladi. Listove su predstavile učiteljice mentorice – Martina Hainešek i Maja Ilić Makar i učenici urednici. Oba lista pozvana su i na prošlogodišnju i na ovogodišnju državnu razinu smotre LiDraNo tako da će se naši učenici koji su dospjeli na državni LiDraNo i u Vinkovcima vidjeti s urednicima Slapa. Ukratko su nam predstavili svoje listove i prikazali njihovu povijest. Zanimljivo nam je bilo čuti da III. gimnazija ima Novinarsku kao fakultativni predmet i da učenici dolaze na nju čak i subotom.

Listovi stariji od nas i od naših baka
Na izložbi su se mogli naći stari brojevi istih pa smo svaki od njih mogli prolistati. Izloženi su bili i listovi svih ostalih škola gradske četvrti jer je većina njih u nekom trenutku imala školski list. Bilo je vrlo zanimljivo listati stranice starije od nas i gledati o kakvim su sve temama učenici prije više od 50 godina pisali. Najstariji list je iz 1952. godine. U listovima je bilo različitih političkih tema, osobnih iskustava, puno lirskih pjesmica i literarnih radova i, ono što nas je najviše iznenadilo, popis učenika koji su pali razred, imali negativnu ocjenu ili ukor.
O ČEMU SU UČENICI PISALI MOŽETE SAZNATI U E-KNJIZI
Abeceda istraživačkog novinarstva
Ovaj put za učenike srednjih škola održano je predavanje o abecedi istraživačkog novinarstva. Iako smo još osnovnoškolci, ostali smo i na ovoj radionici. To je bila ozbiljnija i vrlo zanimljiva tema. Dora i Marin podučili su nas pravilnim postupcima pri pisanju istraživačkog rada te su nam dali i primjere iz osobnog iskustva, što je bilo posebno zanimljivo. Učenici su sudjelovali u raspravi, a kasnije su imali zadatak napisati vrlo kratak istraživački članak. Neki učenici napravili su primjer dobrog, a neki manje dobrog napisanog istraživačkog članka.

Svakako je bilo smijeha, a učenici su nas oduševili svojom kreativnošću.
Nešto za prigristi
U međuvremenu su za sve sudionike bile postavljene krafne i kroasani koje je osigurao Pan pek, sokovi, čipsevi… Lukas i ja smo tamo asistirali učiteljici pa smo svim učenicima podijelili blokiće, Izzi kemijske i bedževe, a oni su bili ugodno iznenađeni poklonima. Poklone je za njih i mentore osigurala izdavačka kuća Profil Klett.

Novinarstvo je poziv
Nama se izložba jako svidjela i svakako je bilo vrlo zanimljivo slušati korisne savjete od profesionalnih novinara s puno više iskustva od nas. Zaista se vidi da je za njih novinarstvo poziv, a ne samo zanimanje. Potrudili smo se zapamtiti što više i nadamo se da će nam to pomoći u daljnjem pisanju. Nadamo se da je ova izložba potaknula učenike da nastave ići putem novinarskog stvaralaštva i pokazala im kako novinarstvo može biti svestrano te da nije nužno potrebno završiti baš studij novinarstva, već je svako zanimanje itekako korisno u svijetu novinarstva.
Petra Klarić