Tijekom nastave na daljinu, nastava Prirode i društva bila nam je baš zanimljiva.
Učili smo pomoću različitih metoda i iz različitih izvora. Učiteljica je na našoj razrednoj stranici objavljivala razne kvizove, igre, listiće, izrađivali smo umne mape, crtali ili smo jednostavno trebali uzeti udžbenik i bilježnicu u ruke.
Najbolji zadatak mi je bio kada smo učili o životnoj zajednici travnjaka i šume. Učiteljica nam je dala zanimljiv zadatak da odemo u prirodu, u šumu u blizini kuće, na livadu, uz potok i sl. i fotografiramo biljke i životinje travnjaka i šume o kojima smo učili iz udžbenika. Te fotografije smo slali u Classdojo i tako smo svi mogli vidjeti tko je što fotografirao.
Tu se našlo fotografija maslačka, tratinčica, maka, kopriva, voćaka, drveća i fotografija životinja poput mrava, leptira, fazana, vjeverice i guštera koje naša učiteljica posebno voli (šalim se). Na ovaj način utvrdili smo znanje o životnim zajednicama, a usput smo se i zabavljali i boravili na zraku i prirodi.
Dora Lisak, 4.c