Dobrodošli u Zmajček

 

Dobro došli, dragi prijatelji i zmajčekoljupci, na stranice našeg digitalnog školskog lista OŠ Vugrovec-Kašina!


Naš Zmajček ni ove godine ne spava skriven ispod Kašine — naprotiv, budno motri sve što se događa oko nas i donosi vam pregršt zanimljivih tekstova o životu i radu naše škole. On je uvijek na oprezu, a njegov veliki rođak može mirno nastaviti drijemati… 😉

U ovogodišnjem broju posebno mjesto zauzima rubrika FL(ETNO), jer ćemo fokus staviti na prigorski govor, dragocjenu baštinu našega kraja. Njegovo očuvanje jedan je od ciljeva naše škole unutar Erasmus+ akreditacije, a ovim listom želimo dati i svoj mali doprinos. Mi zmajčeki se trudimo biti fletni u poznatijem značenju ove riječi, ali možda niste znali da u našim krajevima fletno može značiti i lijepo.

U rubrici Eho Eko Etno možete se upoznati s aktivnostima koje provodimo u svrhu ostvarivanja svih triju ciljeva Erasmus akreditacije naše škole.

Osim školskih tema, putovanja i učeničkih uspjeha, u našim ćete rubrikama pronaći i članke o kućnim ljubimcima, kulturi (osobito prigorskoj), hrani, sportu i aktualnim trendovima.
Upoznat ćemo vas i s brojnim zanimljivim projektima u koje je uključena naša škola.

 

Ukratko – za svakoga ponešto!


Zato, klikajte, čitajte, listajte naše prigorske gore list i uživajte u Zmajčeku!

Veseli pozdrav od vaših zmajčeka!

 


 

NAJNOVIJI ČLANCI

 

Svjetski dan radija

13. veljače 2025. Dijana 0

Svjetski dan radija obilježava se svake godine 13. veljače. Svjetski dan radija obilježava se u znak sjećanja na 1946. godinu, kada je osnovan radio Ujedinjenih […]

Djevojčice u STEM-u

8. veljače 2025. Dijana 0

U eTwinnig projektu Djevojčice u STEMu ovo školske godine sudjeluje 14 učenica sedmih i osmih razreda pod vodstvom učiteljica kemije Dunje Klepac i biologije Đurđice […]

Održiva učionica biostema

8. veljače 2025. Dijana 0

Učenici naše škole sudjeluju u jednom zanimljivom eTwinning projektu vezanom uz STEM. Cilj projekta je potaknuti učenike na istraživanje i rješavanje ekoloških izazova, koristeći interdisciplinarni […]